sasasasasa

年別アーカイブ: 2019年

2019.04.27

こいのぼり ⑥

小学部3年生の作品。

こいのぼり工作の在り方を根本から問い直す衝撃作。

コペルニクス的転回とは、まさにこのことでしょうか。

野心的な作品でありながら、色づかいが とっても かわいいですね。

（仲川 啓介）

2019.04.27

こいのぼり ⑤

小学部6年生の作品。

インパクト絶大‼　非常に力強い作品です。

（仲川 啓介）

2019.04.27

こいのぼり ④

小学部5年生の作品。

シンプルなデザインは美しい。引き算の美学。

（仲川 啓介）

2019.04.27

こいのぼり ③

小学部5年生の作品。

土台は絵の具、目やウロコはクレヨンで着色されています。

（仲川 啓介）

2019.04.27

こいのぼり ②

小学部5年生の作品。

高学年になって、様々な色を使えるようになりました。

作品をつくった児童のほとばしるエネルギーが伝わってきます。

（仲川 啓介）

2019.04.27

こいのぼり ①

小学部5年生の作品。

黒と赤のクレヨンを塗り重ねたウロコに、ぜひご注目ください。

（仲川 啓介）

 

2019.04.27

新入生の自由描画 ③

小学部1年生の作品。

誰の顔でしょうか。作者の児童にも見えますが…。

（仲川 啓介）

2019.04.27

新入生の自由描画 ②

小学部1年生の作品。

枠にとらわれない元気なペン使いです。

（仲川 啓介）

2019.04.27

新入生の自由描画 ①

小学部1年生の作品。

ゲルマーカーのペン先を、トントンと紙に落として描くのを楽しんでいました。

（仲川 啓介）

2019.04.27

春のなぐり描き

小学部2年生の作品。

好きなクレヨンを選んで、思うがままに描きました。

児童の穏やかでのびのびした人柄が出ている気がします。

（仲川 啓介）