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年別アーカイブ: 2015年

2015.03.24

友達の顔

P1050395

高等部1年男子作。

ファンキー!

 

(関口光太郎)

2015.03.23

友達の顔

P1050392

高等部2年生男子作。

色とりどりの背景に、非常に力のある表情のポートレート。

これは…はっきり言って、プロ並みの完成度です。

 

(関口光太郎)

2015.03.20

抽象画

P1050376

生徒の造形活動に、どれだけ教員が手を入れるか…

どこまで彼らに任せて、どれだけこちらの意図を反映させるか。

これは、図工・美術教育において永遠のテーマだと思います。

作品は、おうちの方が見ますし、掲示すれば多くの親御さんや見学の方の目に触れます。

コンクールに出せば、審査もされますね。

大人が喜ぶ作品になるよう、見栄えよく仕上げることが正しいのか。

彼らが、楽しい時は楽しいままに、めんどくさい時はめんどくさいままに、

あるがままに表現した痕跡が素晴らしいのか。

岡本太郎さんは、「大人のためにお利口な絵を描いてもしょうがない」と言っていました。

でも、大人の目を全部無視はできないですよね!?目があるからこそ育つ部分もあるしね!

関口自身も、常にそこで悩み、葛藤しながら指導に当たっています。

そこに悩むことこそ、美術担当の仕事だと思います。

この悩み、つらいわけではないのです。

いろいろ矛盾もありますが、その矛盾が楽しかったりもするのです。

そんな中、取り合えず関口が持っている、美術の授業の指導のルールの一つ。

教員は、監督であり、選手ではない。だから、試合中にバットを持ったり、ボールを投げたりしない。

造形活動中は、生徒が選手です。私は監督。

だから、彼らの手を取って動かして描かせたり、

私が描き足したりは、原則としてしません。

ただし…「触れる」以外の方法で、こちらの願いを伝えることはよくあります。

声やジェスチャーにおいてですね。

「こっちに線をひっぱってみよう、びゅーっと!!」

「ぐるぐるっと!!」

「がーっと!!」

「ぶわーっと!!」

生徒の手には決して触れず、それでもこちらの願いを伝える…

それはカーリングに似ています。

デッキブラシみたいなやつで丸い石のコースをシャカシャカ磨いて、狙ったところに着地させるのです。

今日紹介した絵は、高等部3年生男子が美術クラブで描いたものです。

彼は、中学生のころは、同じところに幾重も絵の具を塗り重ねるスタイルの描画をよくしていました。

久々に一緒に絵を描きました。

同じところに重ねるのは、もういいだろう!と思い、

「線を引いてみよう!びゅーっと!」

と声をかけると、きれいにかすれたストロークを見せてくれました。

その「びゅーっと!」という声かけを繰り返すと、

線を引く方向を彼自身でうまく移動させながら、

虫の薄い羽根のような、きれいな絵を仕上げました。

 

P1050377

これはもっと多量の絵の具を使い、

「ぐあーっと!!」

という声かけをしたときのものですね。

 

 

 

 

今日は卒業式でした。

卒業された方々、おめでとうございます!!

旭出から巣立って行かれた方、なるべく皆の作品を紹介したかったのですが、

手が回らず、全員とはいきませんでした。すみません。

これからもよろしくお願いします。

 

(関口光太郎)

2015.03.19

運動会ポスター

高等部の作品整理で発見しました。

P1050388

今年度の運動会のポスターです。

高等部3年生男子。

 

P1050389

無限組体操。

 

(関口光太郎)

2015.03.18

友達の顔

卒業シーズンです。

素晴らしい表現を見せてくれた友達が、巣立ってしまうのはさみしいものです。

P1050397

高等部3年生男子。

友達の顔を描きました。

青地に対してやや薄めたイエロー、印象的な赤いメガネ、むらさき、

色彩感覚に優れた作品だと思います。

 

(関口光太郎)

 

2015.03.17

友達の顔

昨日と同じく、高等部に偵察に行って見つけた作品。

P1050390

高等部3年女子。

友達の顔を描きました。

柔らかいドラえもんのような顔と背景のプランクトンのような模様。

優しさとオリジナリティと。

癒されますね。

 

(関口光太郎)

2015.03.16

友達の顔

関口は中学部に所属しているので、このブログで紹介する作品も、どうしても中学部中心になってしまいます。

しかし今日は、高等部が放課後に年度末の作品持ち帰りの準備をしていたので、

偵察に行ってきました。

強烈な作品がたくさんありましたよ。

P1050394

高等部1年女子。

友達の顔を描く題材にて。

プリミティブ。民族的。それでいて美しい色彩、構図。

素晴らしい。まさに芸術。大好きです。

 

(関口光太郎)

2015.03.13

抽象画

今日は気持ちの良い抽象画をどうぞ。

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岡本太郎の映像や作品写真を見てエネルギーを注入された後に、

自分も岡本太郎風に絵の具で思い切り描いてみる授業にて。

中学部3年生男子。

勢い良く筆跡を楽しんだことが伝わります。

 

(関口光太郎)

2015.03.12

アンパンマンたち

おとといから続き、大きな紙袋を作る題材にて。

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中学部3年生女子。

この3人は、誰だと思いますか?

アンパンマンと、ドキンちゃんと、バイキンマンですよ!

ふわっとした空気感が楽しい絵です。

 

(関口光太郎)

2015.03.11

北陸新幹線など

昨日と同じく、大きな紙袋を作る題材にて。

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北陸新幹線の熱心なファンである中学一年生男子。

きれいにフロントを描き分けました。

きりっとしていて美しい。

 

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裏はこのようになっております。

金沢駅の車庫、改札、階段とエスカレーターだそうです。

黄色い線の内側まで下がってお待ちください。

 

(関口光太郎)